东风61小学:AI赋能教学新路径 聚力启航新学期

秦楚风讯（十堰融媒记者 张贞林）为进一步统一教学工作思路，提升教师专业能力，顺应教育数字化发展要求，扎实做好新学期教育教学各项工作，开学前夕，东风61小学组织全体教师开展新学期专题培训会议。本次会议由教科研中心主任易玲敏主持。

培训首先开展教师交流分享，设置青年教师复盘成长、骨干教师经验示范两个环节。青年教师李航岚、代紫怡结合暑期学习作汇报，反思自身教学短板，围绕课堂管理、分层教学、课标研读、听课研学等明确新学期成长计划，展现青年教师勤于钻研的良好风貌。骨干教师昝剑、王丽君立足课堂实践，分别从教研组协同育人、课堂优化、习惯培养、家校共育等方面分享实操教学经验，为全体教师提供实践参考。

会议重点开展AI赋能教师教学设计专题网络培训。培训立足教育数字化政策导向，结合教师备课现实痛点，围绕学情分析、目标撰写、活动设计、教案课件、板书设计、作业设计六大教学设计核心环节，讲解提示词（DeepSeek/元宝）、知识库（ima）、教师助手三类AI工具实操路径，厘清AI应用边界：AI主要承担方案起稿、格式生成等重复性工作，教学创意、学情研判、专业审核必须由教师完成，坚决杜绝直接照搬AI生成教学材料。学校要求各教研组以此为契机开展专题教学研讨，组织教师在教学实践中尝试运用AI辅助备课，聚焦学情分析、分层作业、教学设计等重点内容，交流实践心得，探索校本化应用思路，真正让AI服务于课堂提质增效。

副校长李剑锋对新学期教学工作作出全面部署，从教学常规、政策底线、教研发展、家校协同四个方面提出明确要求：一是抓实教学常规，备课需对AI生成教案结合学情审核完善；课堂提质增效，坚持启发互动，关注全体学生；落实“双减”，做好分层作业、课后服务、学情检测，严禁公布分数排名，做好开学教学衔接。二是严守政策红线，严禁私自征订推荐教辅，落实周三无作业日。三是深耕校本教研，常态化开展教学反思、听课评课，做实师徒结对。四是优化家校协同，规范班级群管理，理性开展沟通，引导家长树立科学教育观念。

此次培训兼具榜样引领、数字赋能与工作部署，进一步明晰新学期教学工作要求。全体教师将把培训所学转化为实际行动，严守教学规范，深耕课堂教学，凝心聚力推动学校教育教学质量再上新台阶。

编辑：崔蕾蕾