秦楚风讯(十堰融媒记者 杨爱华 通讯员 彭歆怡)为助力初一新生顺利适应初中学习生活,破解小升初衔接阶段家长育儿困惑,凝聚家校协同育人合力,茅箭中学联合太和医院开展智慧父母公益课堂,特邀太和医院资深专家杜成芬老师带来《迈好初中第一步——帮孩子平稳完成小升初过渡》专题讲座,初一新生家长到场聆听学习。

讲座开篇,杜老师点明核心主题:不要让孩子输在起跑线上,重点聚焦初一新生适应这一关键阶段。讲座设置三大板块,依次讲解初一新生的适应特点、小学与初中的核心差异、家长陪伴实操办法。专家结合真实案例指出,不少孩子升入初一后出现适应困难,并不是单纯偷懒,60%的初一新生在入学第一个月都会出现适应应激反应,家长要学会识别孩子的“反常时刻”,区分正常适应波动与心理风险信号。

讲座过程中,杜老师从三个维度解析小升初的显著变化:一是学习节奏转变,从小学阶段老师盯守,转变为初中需要自主安排学习;二是人际与规则变化,从呵护式师生关系转向平等交流;三是身心发展变化,青春期情绪发展快于理智发展,容易出现情绪波动。同时重点开展风险识别科普,介绍需要持续两周以上就要介入的5类预警信号,特别强调自伤、自杀言语或行为属于安全红线,一旦发现要第一时间干预,及时寻求专业心理救助。

针对家长普遍关心的陪伴难题,杜老师给出可落地的实操方法:放学缓冲10分钟,先处理情绪再谈学习;运用学科任务拆分法,化解写作业磨蹭问题;循序渐进放手,从他律逐步过渡到自律,帮助孩子攒够“我能行”的底气,稳步适应初中新生活。整场讲座站位精准、内容务实,兼具理论高度与实践深度。杜老师以通俗易懂的语言、鲜活真实的案例,层层解读小升初转型期孩子的成长特点,细致梳理五类预警信号,给出可落地的应对策略,帮助家长理性认识孩子的成长变化,缓解育儿焦虑,掌握科学陪伴的思路与方法。

最后,学校校长袁丙琼作总结讲话,对杜老师的精彩授课表示感谢,肯定了本次专题讲座精准契合初一家庭当下的育儿需求,并形成了四点共识,与各位家长共勉:一是情绪安抚比讲道理更重要,先接纳孩子的情绪,再沟通解决问题;二是培养习惯和方法比单纯紧盯成绩更重要,打好学习根基方能行稳致远;三是正向夸奖比一味责备更重要,多鼓励肯定,保护孩子学习内驱力;四是培养自主管理比家长包办更重要,逐步放手,引导孩子学会自我规划、自我负责,顺利迈好初中第一步。他强调,小升初是学生成长的重要转折点,学校教育离不开家庭的紧密配合,希望各位家长认真消化本次讲座所学,转变教育理念,调整陪伴方式,多观察、多倾听孩子,理性看待成绩起伏,重视孩子身心全面发展,主动与学校保持沟通,家校同心同向,携手陪伴孩子平稳完成小升初过渡,护航学生健康成长。

现场家长认真聆听、积极学习,纷纷表示本次讲座干货实用,纠正了以往对孩子厌学、情绪波动的错误认知,掌握了科学陪伴的方式。此次公益家长课堂,是学校推进家校共育的重要举措,依托专业医疗心理资源,把科学育儿知识送到家长身边。下一步,茅箭中学将持续打造智慧父母课堂系列活动,深化家校协同,凝聚育人合力,护航学生健康快乐成长。
编辑:崔蕾蕾